Home » 2019 » Листопад

Monthly Archives: Листопад 2019

Вітаємо)))

Щиро вітаємо переможця ІІ (міського) етапу конкурсу учнівської творчості «Історія формування державних символів України, їх значення і використання в Україні у різні історичні періоди», ученицю 11-А класу, Потєєву Марію, (IIмісце) – вчитель: Тарасенко Н.М.

Ми неймовірно щасливі, що маємо змогу працювати з такою талановитою та здібною ученицею, та дуже пишаємося тобою! Бажаємо подальших звершень!

IV МІЖНАРОДНА ГРА ЗІ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ «SUNFLOWER»

Читаючи літературні твори, людина розвиває себе етично та духовно. Світова література навчає нас правильно формувати свої думки, вміти сприймати красу оточуючого світу, сприяти кращому розумінню інших людей, їх переживань, прагнень та надій.

28 листопада 2019 року в гімназії № 9 відбулася  IV МІЖНАРОДНА ГРА ЗІ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ «SUNFLOWER» (координатор гри: Шевченко Н.Л.). Всього у заході взяли участь 25 учнів.

За допомогою літературних творів людина формується різносторонньо, так збагачується її внутрішній світ. Література виховує людину, вдосконалює її особистість)))

X Міжнародна природознавча гра «Геліантус»

19 листопада 2019 року в гімназії № 9 відбулася  X Міжнародна природознавча гра «Геліантус» (координатор гри: Хаврюта Л.Я.). Всього у заході взяли участь 24 учня.

Висловлюємо подяку усім, хто взяв участь у грі і тим,

хто забезпечив та організував проведення цього освітнього заходу)))

Міс Золота Осінь – 2019

Сьогодні в останні дні осені в гімназії №9 відбувся конкурс “Міс Золота Осінь – 2019”, перемогу здобула учениця 10-В класу Гаврилова Аліса!

Урок німецької мови)))

27 листопада 2019 року в гімназії № 9 відбувся відкритий урок з німецької мови у 8-А класі (вчитель, Соловей Д.Е.) на тему: “Кулінарні традиції та національні страви”.

Учні працювали в групах:

I група “Здорове харчування молоді”

II група “Реклама меню кафе”

III група “Вказівки щодо корисного харчування”

IV група “Інсценізація вечора в ресторані”

V група “Рецепти німецької кухні”

Урок був не просто вдалим, але й надзвичайно цікавим та захоплюючим: проходив у діалозі з учнями, що свідчить про високий професіоналазім та педагогічну майстерність учителя. Учителю вдалося створити атмосферу цікавого предметного обговорення, кожний мав можливість висловитись.